本文目录一览：

• 1、布朗芬布伦纳的生物生态学理论分为哪几个层次?
• 2、布朗分布伦纳的生态系统理论的基本原理
• 3、人类发展生态学的代表人物是

布朗芬布伦纳的生物生态学理论分为哪几个层次?

1、布朗芬布伦纳在其理论模型中将人生活于其中并与之相互作用的不断变化的环境称为行为系统。

2、生态系统理论，把环境分为四个层次：1 微观系统 处于环境的最内层，是个体直接接触的环境，以及与环境相互作用的模式，包括家庭幼儿园，学校的班级。

3、第二个环境层次是中间系统（mesosystem），中间系统是指各微系统之间的联系或相互关系。布朗芬布伦纳认为，如果微系统之间有较强的积极的联系，发展可能实现最优化。相反，微系统间的非积极的联系会产生消极的后果。

4、伯劳分布伦斯所谓的生态系统包括动物和大自然的大环境。

5、布朗芬布伦纳的社会生态系统应该有5个，分别为：微观系统，中间系统，外层系统，宏观系统，以及时间系统。微观系统：个体活动与交往的直接环境 比如，家庭，学校。这一环境是不断变化的。

布朗分布伦纳的生态系统理论的基本原理

1、生态系统理论是布朗芬布伦纳(Bronfenbrenner)提出的发展理论该理论认为发展的个体嵌套于相互影响的一系列环境系统之中在这些系统中系统与个体相互作用并影响着个体发展。

2、美国心理学家布朗芬布伦纳提出了生态系统理论。把正在成长中的个体，看成是受他环境周围多种水平影响的复杂关系系统。他的这项理论扩展了人们对环境的认识，把环境看成是相互关联的，从内向外的一层包一层的结构系统。

3、与环境决定论中把人看做是环境的消极适应者不同，美国心理学家布朗芬布伦纳提出的生态系统理论把发展看做是不断变化的人与环境互动的产物。

人类发展生态学的代表人物是

布朗芬布伦纳。布朗芬布伦纳（Urie Bronfenbrenner ，19129–20025），著名的心理学家，提出了生态系统理论，同时是美国问题学前儿童启蒙计划的创始人。布朗芬布伦纳出生于俄国，6岁时，随父母迁往美国。

人类发展生态理论是由美国康奈尔大学的尤里·布朗芬布伦纳提出的。是用生态发展的观点作为评价人类经济活动，制订经济政策和经济发展战略的原则的一种理论。

布朗芬布伦纳的生态系统理论对环境的影响做出了详细分析。因为他承认生物因素和环境因素交互影响着人的发展，所以把这种理论描述为生物生态学理论可能更为准确。

李继侗 李继侗1921年发表的《青岛森林调查记》，是中国最早的森林生态学文献之一。在Toumey教授的影响下，李继侗完成《森林覆被对土壤温度的影响》（SoilTemper－ature as Influenced by Forest Cover）的博士论文。

马世骏，中科院院士，昆虫生态学家，参阅百科。庞雄飞，中科院院士，昆虫生态学家，参阅百科。

代表人物：刘宗超、贾卫列；自由派指在体制外的独立学者，靠人文理想支撑，可以凭灵感和领悟自由抒发，代表人物：张荣寰。生态研究也可以分人文生态、人居生态、自然生态，而最难突破的就是人文思想领域的桎梏。

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